上海开放大学浦东东校 “不忘初心,牢记使命”主题教育活动专题 简 报 第二十一期

2019-12-05

我校党支部书记吴锦帆在党员组织生活会上作

2019年党支部工作总结报告

 

2019年,我校党支部在浦东新区教育工作委员会、浦东新区高中(职业)与终身教育指导中心党委的领导下,在学校行政的鼎力支持下,认真落实习近平新时代中国特设社会主义思想和十九届四中全会的精神,认真贯彻上级党委的工作部署,进一步加强党的思想、组织和作风建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,发挥党员核心作用,营造和谐发展氛围,推动学校工作健康稳定发展。

一、加强党员学习,提高党员的综合素养

1、明确学习内容

2019年,学校党支部以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为主线,认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,全体党员通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》,认真学习党章党规、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《中国共产党党内重要法规汇编》等学习材料,深入学习习近平总书记关于开展主题教育、考察上海重要讲话精神以及历年来关于上海、浦东工作的指示批示精神,跟进学习习近平总书记最新重要讲话,学习习近平总书记关于教育工作的重要讲话和指示精神,学习市委、区委对浦东教育工作的指示要求,准确把握浦东教育改革再出发的发展战略,自觉对表对标要求、及时校准自身偏差。使全体党员干部进一步领会和把握了党的路线、方针、政策的实质。

2、丰富学习形式

我校党支部把深入学习贯彻新思想作为首要,做到支部书记带头学习宣讲、调研、讲党课。通过采取集中学习和个人自学的形式,读著作、学文件、悟原理。创新和丰富主题党日的活动、形式和内容,采取“走出去、请进来”的方式,组织观看《钟扬》、《榜样4》等专题教育片、参观中共一大会址、《奋斗、忠诚、牺牲》专题讲座等活动。通过不同形式的学习使全体党员认识到新时期的共产党员要积极践行党的群众路线,要对党忠诚、牢记宗旨、教书育人、无私奉献、笃定理想、永葆本色,要体现人民教师为人民的宗旨,要体现中国共产党“立党为公、执政为民”和“权为民所用,利为民所谋,情为民所系”的根本要求。通过一系列的政治理论学习,大家思想得到洗礼,获益良多。一是思想认识上达到了新高度,有利于把学习十九届和十九届四中全会精神不断推向深度和广度;二是联系实际、推动工作取得新成效。在深入学习的基础上,主动查找差距,确立与时俱进,开拓创新的良好精神状态。

二、深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动

我校党支部自9月中旬开始,按照浦东新区教育工作委员会主题教育领导小组的要求,积极开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动(以下简称主题教育),从而推动我校党组织和党员干部进一步把思想和行动统一到上级决策部署上来,进一步用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神武装头脑、指导实践、推动工作。围绕为党育人、为国育才,紧扣立德树人根本任务,激励引导党员干部充满激情、富于创造、勇于担当,永葆共产党人的初心和本色。主题教育活动共分五个环节,每个环节贯穿整个主题教育始终:

1、充分做好筹备工作

    9月中旬,根据要求制定我校主题教育方案,为确保主题教育任务能顺利完成,学校成立了主题教育工作领导小组和办公室,明确各成员的职责分工。

2、认真组织学习交流

    自主题教育开展以来,学校党支部组织党员通过原原本本学、集中研讨学、联系实际学等不同学习方式,共开展学习教育8次专题学习,学校处级领导班子集中研讨10次,领导干部与党员交流人次近200人次。在学习研讨的基础上,党员干部理论联系实际,提高认识,统一思想,以发展的眼光解决学校发展中的问题,以浦东开发开放再出发过程中攻坚克难的典型案例激发全体党员干部干事业的热情。通过交流研讨,主题教育增强了学习的针对性、实效性和感染力。

3、深入开展调查研究

    学校党支部本着“坚持问题导向,着眼查找自身问题和解决实际问题,立足职能职责和当前正在做的事情开展调查研究”的总方向,在九月下旬,制定了《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的调查研究工作方案》。学校党支部结合开放教育、终身教育的发展与浦东二次开发的实际需求,梳理了前期初步调研中教职工关心的问题,存在的突出问题和反映强烈的热点难点问题,最终确定了两个调研课题:第一,如何加强师资队伍建设的问题;第二,如何在新形势下加强制度建设。

    十月上旬,学校党支部通过干部层面座谈会、部门层面座谈会、工作联席座谈会、教师座谈会、教师个别谈话、校长信箱等方式开展调查研究,重点围绕两项课题,对学校的基本情况进行全面梳理和具体分析。吴锦帆书记、校长围绕“如何加强师资队伍建设”主题开展调研并形成调研报告。她首先调查了我校教师队伍的现状;随后,她通过各层面座谈会集中听取了师资队伍建设方面的主要意见;最后,她提出了修订制度、完善教师发展体系建设、全方位体系化推进师德师风建设、完善教师师德师风考核评价体系的三项具体整改措施。顾君忠副校长围绕“如何在新形势下加强制度建设”的主题开展调研并形成调研报告。他梳理了学校制度建设的现状与问题,提出了四项整改措施:第一,加强学习,提高思想觉悟;第二,虚心听取广大群众的意见;第三,梳理、修订、补充学校各项规章制度;第四,建立长效机制,完善学校制度体系。

    本次主题教育的调研工作,学校领导班子成员结合学校工作重点,有针对性和系统性地深入学校基层,了解工作情况,听取人员意见,梳理调研结果,不仅帮助学校找到了发展过程中存在的问题,而且还明确了学校工作的改进对策与目的方向。

4、深刻剖析检视问题

结合学校工作实际,我校党支部认真做到“六对照、一结合”,即:对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署;对照习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话中指出的突出问题;对照《中国共产党党内重要法规汇编》;对照初心使命;对照人民群众新期待;对照先进典型、身边榜样;结合征求到的意见建议,认真检视反思,切实找准问题,深刻剖析根源,抓好整改落实;并认真开展“五个找一找”,即:找一找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距;找一找在做到“不忘初心、牢记使命”方面的差距;找一找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面的差距;找一找在知敬畏、存戒惧、守底线方面的差距;找一找学校处级以上领导班子成员及党员在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面的差距。学校梳理出:八个专项整治问题排摸有1个、学校领导班子问题有3个,学校领导班子成员自查问题有10个,党员自查问题有40个,群众提议共14条建议。

    我校教职工提出的这些建议,都是围绕学校课程资源建设、校园环境改善、网络信息化推进、工会活动丰富等教职工最为关注关心的问题。这些教职工提出的建议,反映了大家对学校发展和民生利益的关注焦点,体现了全体教职工强烈的事业责任心和高度的主人翁意识。对这些建议,学校领导班子根据各自职责分工,按照计划全面落实整改。

5、狠抓落实整改措施

在整改落实阶段,学校党支部加强领导,严格要求,强化措施,认真开展谈心谈话活动、召开专题民主生活会、形成对照检查材料,并始终将“改”字贯穿始终,形成了主题教育活动与学校工作全面推进的良好局面。主要做法有:切实加强领导,周密安排部署;广泛征求意见,找准突出问题;积极开展谈心,真诚交流沟通;深刻对照检查,查摆四风问题;召开专题组织生活会,开展批评与自我批评;召开民主生活会,深入剖析问题;会后明确方向,狠抓整改落实。在整改落实阶段,学校党支部制定了建章立制工作计划,进一步推进主题教育活动,切实做好整改落实、建章立制工作,加强民主管理,学校党支部围绕解决“四风”方面突出问题,把握制度建设工作重点,加快修订完善已有制度,根据主题教育活动中发现的问题,建立健全新的规章制度。

总之,通过主题教育活动,我校党员、干部、教师的作风实现了很大转变,党群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,教育实践活动取得了应有的成效。但辩证地看,还存在一些不容忽视的问题,主要是:整改工作进展还不快,实践活动的特色、亮点不多等。下一步,我校党组织将继续认真落实中央、市委和区委要求,在上级党委的指导下,进一步深入学习教育,进一步深入听取意见,继续坚持边学边改,全力推进建章立制,对现有制度进行梳理,完善现有制度,废止不适应的制度,制定新的制度。

三、积极开展组织生活,推进党建工作和谐发展

1、以活动为载体,发挥党员先锋模范作用

    学校党支部在努力营造民主、和谐的组织生活环境的同时,根据上级党委的安排进一步加强了实践活动。在学校党支部组织下,积极开展党员为学校贫困学生“一日捐”捐款活动、美化图书角捐书活动、“办实事办好事”贫困学生送温暖活动,党员与群众“双结对”活动等。通过这些活动,既增强了党员队伍的凝聚力,又赢得了人民群众好评。

2、落实党建制度,发挥支部核心作用

严格“三会一课”制度。一年来,按照《党章》规定,严格“三会一课”制度,坚持领导班子带头,学校处级领导班子成员上党课。定期召开支委会和党员大会,并做到不搞形式、不走过场,达到了人员齐、内容全、效果好。落实领导班子民主生活会和党员组织生活会制度,定期召开民主生活会和组织生活会,开展批评与自我批评,互相查找不足,改进工作方式。随着新老教师的交替,经支部讨论决定重新调整了党小组,成立了3个新的党小组,做好党组织调整工作。围绕学校中心工作开展了争创优秀“党员示范岗”主题实践活动,鼓励青年党员积极参与学校的教育教学改革,为学校的转型发展作贡献。认真做好《党支部工作手册》、《党员手册》的记录,做好支部材料的立卷归档工作,按时交纳党费。积极开展和社区共建文明活动,参与各种社会公益活动,形成良好的文化氛围。

四、丰富教工活动,增强支部的凝聚力和向心力

学校工会为教职工扎扎实实办实事,丰富教职工活动,以营造学校“心齐、气顺、劲足”的氛围。学校开展教工社团活动,“送清凉、送温暖”活动,教职工消防趣味运动会活动,读书节活动,重阳节组织退休教师回校茶话活动,滨江森林公园拓展活动,教职工迎新活动等。通过活动使全校教职工在紧张的工作之余得到很好放松,以更加饱满的精神投入到以后的工作中去,确保学校的教学工作正常进行,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。支部把“让党放心、让群众高兴”作为党组织开展一切工作的准则,紧密党群关系、凝集人心、鼓舞干劲,营造学校以高度的事业心和责任感促进学校的新一轮发展。

五、加强党风廉政建设,落实党建工作责任制

为保证党的作风建设常抓不懈,全面落实党建工作责任制,带领党员干部严于律己,自觉执行各项规章制度,切实转变工作作风,爱岗敬业,勤奋工作,积极提供优质服务,推动了学校工作的健康、有序发展;建立了加强党员干部作风建设的长效机制,提出了组织警示、个人自省、群众监督三结合的廉政措施,教育党员干部践行“廉洁自律”,以求真务实的作风推进各项工作,积极营造风正、气顺、劲足的良好工作氛围。

学校党支部认真贯彻落实了区委、教育工作委员会有关党风廉政建设的文件精神,通过学习和自查,进一步建立健全学习教育机制,学校党支部以“加强廉政风险防控机制建设”为锲机,理顺学校内部以及各条线工作的风险并制定防范措施,构筑反腐倡廉的思想防线,提高党员干部的廉洁从政意识、职工的廉洁意识,不断增强党风廉政建设的实效性。党政领导与教育局签订了廉洁自律责任书。学校党支部制定了部门负责人党风廉政建设责任分工计划书,学校领导和各部门签订了廉洁自律责任书,学校党支部和每位党员签订了党风廉政建设责任书

回顾2019年,我校党支部认真完成了年初计划制定的各项工作任务和第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育任务,取得了一定的成绩,但还存在许多不足的地方。为此,我校党支部在今后的工作中,将进一步加强党员的政治思想教育,尤其是要把“不忘初心、牢记使命”主题教育引向深入,更好地发挥党支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范带头作用,让每一位党员树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,确保党的开放教育事业高质量发展。


撰稿:王  静  张佳昊

编辑:曹亿方  

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