2019-10-22
关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的调查研究工作方案
根据《中共中央关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》（中发〔2019〕19号）、《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》（教组发〔2019〕24号）、《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》（浦教党发〔2019〕34号）的有关要求，处级以上领导干部都应将调查研究贯穿“不忘初心、牢记使命”主题教育的全过程，现就我校开展主题教育制定以下调研工作实施方案。
一、调研主题
坚持将学校开放教育、终身教育的发展与浦东二次开发的需求紧密结合，以更好地适应地方经济建设和社会发展的需求。通过调研形成举措，解决学校如何在新形势下加强制度建设的问题，以及如何加强师资队伍建设的问题。
二、目的意义
按照“不忘初心、牢记使命”主题教育的要求，以问题为导向，深入调查和了解学校在适应浦东经济建设和社会发展的需求，转型发展过程中存在的问题、难点和建议。围绕学校转型发展中存在较为突出的问题，摸清事情，分析劫争，研究提出解决问题、改进工作思路和办法的举措。
三、调研重点
（一）新形势下如何加强制度建设的问题
根据浦东新区教育局对基层学校各项管理制度的最新要求，结合学校实际，及时研究发现制度建设的短板和疑点，适时制定或完善学校各项工作制度及实施办法，并对相关程序和流程的问题进行检视和梳理。
（二）如何加强师资队伍建设的问题
坚持把政治能力培养及师徳建设放在首位，在浦东新区教育局党工委领导下，加强学校专兼职教师队伍建设的路径、机制和方法，使这项工作具体起来、鲜明起来、落得下来。
四、调研方式
学校要把调研纳入重要的议事日程，明确调研责任，领导干部带头，采取个别访谈、召开座谈会等多种调研方法开展调研。
（一）集中座谈。处级以上领导干部参与部门等学校各层面的会议，拟定四个层面推进。
1.干部层面调研：召开班子成员会议，召开中层以上干部会议，听取意见。
2.部门层面调研：召开有关内容部门会议，了解情况
3.工作联席会议：召开相关工作涉及部门负责人会议，形成解决问题方案。
4.教师座谈会：召开教师座谈会，了解教师所思所想。
（二）个别访谈。处级以上领导干部有计划地每周与2-3位教师了解其关于学校工作的建议与意见
（三）书面征求意见。开设校长、书记信箱（wjfpd@163.com），广泛地征集教职工的建议与意见。
五、进度安排
（一）问题调研阶段（9月下旬—10月上旬）
9月下旬前，通过广泛的个别访谈、走访座谈等形式，初步掌握调研主题相关的基本情况，制定调研工作方案与调研工作安排表，确定调研问题与重点。
（二）措施梳理阶段（9月下旬—10月中旬）
10月中旬前处级以上领导干部参与部门等学校各层面的会议，包括干部层面调研会，部门层面调研，工作联席会议，教师座谈会；针对整理出来的问题清单和措施清单，相关责任部门和责任人研究提出具有针对性、操作性的整改解决方案；处级以上领导干部根据调研情况完成学校调研报告。
（三）整改落实阶段（10月下旬—11月上旬）
10月下旬前，领导班子成员要召开调研成果交流会，集体交流调研成果；11月上旬前，领导班子成员讲好专题党课，讲清对初心使命的感悟，讲清改进工作的思路举措。
五、调研成果
（一）调研结束后，要梳理调研报告，提出明确的解决问题改进工作的举措，完善调研问题涉及到的相关制度。
（二）及时抓好整改落实。学校处级以上领导干部从师生反映强烈的问题中，分别列出几个最突出的、在主题教育期间能够解决的问题，抓紧整改解决。同时，各责任部门和责任人及时反馈整改落实情况，确保本次调研成果落到实处。
（三）领导班子成员开党课，按照“七个围绕”的要求，结合调研发现的问题及改进措施进行具体分析，统一思想，共克难题，推进学校开放教育事业发展与浦东二次开发相结合。
（四）召开一次调研成果交流会，明确调研成果，形成调查报告并公示，如果教职工对于调研成果存在意见，应耐心听取，积极改进，完善调研工作的遗漏或不足之处。
（五）建立学校听取教职工建议与意见的长效机制。通过本次深入调研，学校将总结形成发现问题、改进问题的长效机制，将调研机制落实到日常工作之中，更加有效地广泛地听取建议与意见。
六、工作要求
（一）聚焦问题开展调研。坚持按照“七个围绕”，开展问题调研，学校处级以上领导干部要结合上级工作部署，围绕国家战略、浦东发展的中心工作，着眼学校事业发展的关键问题，立足职能职责和当前正在做的事情，沉到师生一线中了解校情、掌握实情，拿出破解问题的实招、硬招、好招，推动各项决策部署落实落地。
（二）贯彻要求加强督促。学校成立“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组（以下简称领导小组）。办公室成员要集中精力、统筹安排，充分发挥承上启下的作用。相关部门和老师协助做好调研安排，按时间要求完成调研报告、梳理问题清单、形成整改方案等调研工作。
（三）注重反馈落实整改。整改落实要对调研发现的问题、群众反映强烈的问题、巡视反馈的问题等从一开始就改起来，即知即改，应改尽改。整改落实情况，要以适当的方式向党员、群众通报。调研结束后，要针对以前调研中存在的分析不透、研判不够、功夫不到、办法没跟上等问题，梳理调研情况，交流调研成果，把调研成果转化为解决问题的具体行动，真正使调研的过程成为推动事业发展的过程。
撰稿：王 静 张佳昊 编辑：曹亿方
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